11 января в школе прошел семинар классных руководителей за круглым столом. Заместитель директора по ВР Чернухина Т.Н. подготовила выступление по теме «Проблемы подросткового возраста», ознакомила с циклограммой работы по профилактике безнадзорности и правонарушений в школе и системой работы классного руководителя. Свое выступление начала  стихотворением  С.Давидовича:

 Кто-то, когда-то, должен ответить,

Высветив правду, истину вскрыв,

Что же такое – трудные дети?

Вечный вопрос и больной как нарыв.

Вот он сидит перед нами.

Глядите, сжался пружиной, отчаялся он,

Словно стена без дверей и без окон.

Вот они, главные истины эти:

Поздно заметили… поздно учли…

Нет! Не рождаются трудные дети!

Просто им вовремя не помогли.

Система работы школы должна быть направлена на предупреждение асоциального поведения, коррекции личности трудного ребенка, помощи ему в самоутверждении. Вспомнили о причинах, порождающих «трудных»  подростков. Социальный педагог Аверьянова А.В. ознакомила с ситуацией по работе с детьми группы риска. Призвала классных руководителей к тесному взаимосоотрудничеству. На семинаре выступила школьный психолог Ефимова Н.А., которая заострила внимание классных руководителей на то, что мы в большинстве случаев боремся с последствиями, но забываем о том, что надо бороться  с причинами трудновоспитуемости ребенка. Классные руководители делились со  своим опытом, дали полезные рекомендации начинающим классным руководителям. Семинар завершили  практическим занятием: проведением психологических игр и  тренингов, которые помогают сплачивать коллектив, устранить страх перед телесным контактом, избавиться от чувства скованности и способствуют развитию актерских способностей.